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美国高等教育的管理体系

美国的大学分为二种类型:公立大学、私立(私营)大学。公立大学由州政府或地方政府资助,受州政府领导。私立(私营)大学由私人团体、宗教组织或企业公司等资助,由主办者领导,并接受州政府的指导。 分权和非集中化是美国的高等教育管理体系的特点。在这个教育管理体系中,联邦政府、州政府、民间认证机构和高校自身分别承担着不同的职责。

联邦政府
根据美国宪法,高等教育由各州负责管理,美国联邦政府对高等教育没有直接管辖权。全美没有统一的、政府主导的高等教育质量评估标准和监控体系。

州政府
美国绝大部分州都设有高等教育委员会。虽然50个州的高等教育行政主管部门对州内高校管理权限各不相同,但高等教育委员会的主要职责基本类似,都是研究制定公立学校设立的标准和政策、州政府拨款分配方案,州内高校发展方向、处理政府与高校关系,但不涉及学校具体办学事宜。

民间认证机构
美国高等教育实行由政府部门负责学校的“注册”事务,由民间行业协会负责“认证”事务。如果达到高等教育的最低标准,可以在主管审批事务部门正式注册,但要成为正规大学,还要通过民间性地区院校认证机构的认证。在教育质量方面,州政府也是主要依靠民间认证机构来确保教育质量和学生的利益。

高校自身的管理
美国高校拥有很大的办学自主权和很强的独立性。诸如聘请教授、招收学生、调整专业、设置课程、财政开支等各方面都完全由学校自主决定。学校实行董事会领导下的校长负责制。



 
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